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ClasificaciónPaísEF EPI ResultadosNivel
1very-highNoruega69.09Nivel Muy Alto
2very-highPaíses Bajos67.93Nivel Muy Alto
3very-highDinamarca66.58Nivel Muy Alto
4very-highSuecia66.26Nivel Muy Alto
5very-highFinlandia61.25Nivel Muy Alto
6highAustria58.58Nivel Alto
7highBélgica57.23Nivel Alto
8highAlemania56.64Nivel Alto
9highMalasia 55.54Nivel Alto
10moderatePolonia54.62Nivel Medio
11moderateSuiza54.60Nivel Medio
12moderateHong Kong54.44Nivel Medio
13moderateCorea del Sur54.19Nivel Medio
14moderateJapón54.17Nivel Medio
15moderatePortugal53.62Nivel Medio
16moderateArgentina53.49Nivel Medio
17moderateFrancia53.16Nivel Medio
18moderateMéxico51.48Nivel Medio
19moderateRepública Checa51.31Nivel Medio
20moderateHungría 50.80Nivel Medio
21moderateEslovaquia50.64Nivel Medio
22lowCosta Rica49.15Nivel Bajo
ClasificaciónPaísEF EPI ResultadosNivel
23lowItalia49.05Nivel Bajo
24lowEspaña49.01Nivel Bajo
25lowTaiwán48.93Nivel Bajo
26lowArabia Saudí48.05Nivel Bajo
27lowGuatemala47.80Nivel Bajo
28lowEl Salvador47.65Nivel Bajo
29lowChina47.62Nivel Bajo
30lowIndia47.35Nivel Bajo
31lowBrasil47.27Nivel Bajo
32lowRusia45.79Nivel Bajo
33very-lowRep. Dominicana44.91Nivel Muy Bajo
34very-lowIndonesia44.78Nivel Muy Bajo
35very-lowPerú44.71Nivel Muy Bajo
36very-lowChile44.63Nivel Muy Bajo
37very-lowEcuador44.54Nivel Muy Bajo
38very-lowVenezuela44.43Nivel Muy Bajo
39very-lowVietnam44.32Nivel Muy Bajo
40very-lowPanamá43.62Nivel Muy Bajo
41very-lowColombia42.77Nivel Muy Bajo
42very-lowTailandia39.41Nivel Muy Bajo
43very-lowTurquía37.66Nivel Muy Bajo
44very-lowKazajstán31.74Nivel Muy Bajo

Clasificación EPI EF

Los resultados demuestran que el nivel de inglés en Europa es el más alto de las regiones participantes en la EPI EF. Los países europeos tienden a tener un nivel alto o muy alto de inglés. No obstante, la tendencia no se mantiene para todos los países de Europa: España, Italia y Turquía quedan por detrás de sus vecinos.

Asia posee una clasificación de nivel de inglés desde alta en Malasia hasta muy baja en Vietnam e Indonesia. Los países más ricos de Asia tienden a tener niveles más altos, tal y como cabe esperar, debido a un alto nivel de asistencia a clase y una gran inversión en clases privadas de inglés.

América Latina tiene el nivel más bajo de inglés de cualquier otra región. Solo México y Argentina están por encima del bajo nivel generalizado. Históricamente, los factores que han contribuido a esta situación son los niveles bajos de matriculación, la agitación política, y los niveles bajos de inversión en educación por parte de los gobiernos de estos países.